qwe
Регистрация
Забыли пароль?
Вход
Руководство
Программы:
Дистанционный курс «ГНОУ «Перспектива» посвящен изучению основных понятий и методологии научно-исследовательской деятельности, освоению технологии выполнения самостоятельного исследовательского проекта. Основной содержательный стержень программы – это работа обучающихся над индивидуальными или групповыми учебно-исследовательскими проектами в какой-либо области научного познания. Программа рассчитана на старшеклассников, интересующихся исследовательской и проектной деятельностью.
Дистанционный курс "Архитектура и дизайн" является частью проекта Городская архитектурно-дизайнерская школа «Серебряная АРКА»
Цель данного курса, развитие творческого потенциала и самореализации детей и подростков в области архитектуры, дизайна, технического проектирования (развитие образного, логического, проектного мышления) их профессиональной ориентации, участие в благоустройстве городской среды Тольятти. А также привлечение педагогов, детей и подростков, их родителей к участию в разработке проектов по развитию городской среды Тольятти.
Программа направлена на формирование духовно- нравственных ценностей старшеклассников, изучение национальной культуры и православных традиций России. Практическим результатом программы является участие обучающихся в мероприятиях городских Православных образовательных чтений
Как научить подрастающее поколение трудиться, принимать решения, брать на себя ответственность? Возможно, проверка стартапом сработает. Чем раньше молодой человек поймёт, что у него есть возможность создать и запустить свой проект, тем больше вероятность, что он сможет успешно развиваться в этой области. Одно дело, когда о существовании стартапов узнаёт 25-летный выпускник вуза, а другое — если то же самое происходит со школьником 13-16 лет. Для такого молодого человека знание трудностей этого пути, когда многим надо рисковать, тратить на развитие проекта своё время, не спать ночами, и различных историй успеха (Цукерберга, Дурова и многих других), может стать тем необходимым элементом, благодаря которому он определится со своим будущим.
Программа направлена на развитие творческого мироощущения, на умение понимать язык искусства и чувствовать прекрасное в жизни.
Содержание и формы реализации программы предоставляют каждому ребенку возможность самоутвердиться и выразиться в наиболее значимых для него сферах творческой деятельности. Попробовать себя в роли писателя, драматурга и поэта.
Программа реализуется в течение года в очно-дистанционной форме.
Программа готовит обучающихся к участию в Городском фестивале детского литературного творчества «Веснушки».
«Клуб иностранных языков «Глобус» (английский язык)» рассчитан на детей в возрасте 10-12 лет (4-5 класс).
Цель –развитие интереса и положительного отношения к изучению культуры англоязычных стран.
Целью данного модуля является формирование экологической культуры обучающихся через углубление знаний в предметной области биология и экология.
Цель модуля - формирование общих представлений школьников об информационной картине мира, об информации и информационных процессах как элементах реальной действительности.
Цель - формирование потребности в чтении настоящей литературы через организацию общения с произведениями русской и зарубежной литературы.
Цель - развитие познавательного интереса, логического мышления и интеллекта учащихся, проявляющих академическую успешность и имеющих учебные достижения по математике, подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам по математике.
Цель - развитие познавательного интереса и интеллекта учащихся, проявляющих академическую успешность и имеющих учебные достижения по окружающему миру, подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам по окружающему миру.
Цель - развитие познавательного интереса и интеллекта учащихся, проявляющих академическую успешность и имеющих учебные достижения по русскому языку.
Цель модуля - формирование первоначальной научной картины мира, основ научного мировоззрения.
Целевая программа "Экономик в деталях" для 5-6 классов предусматривет знакомство с понятием семейного бюджета, приобретение первичных знаний и навыков по планированию расходов и доходов в домашнем хозяйстве.
С теоретическим материалом I тура олимпиады для 5-6 кассов можно познакомиться здесь.
Дистанционный курс "Мой первый фильм" является частью проекта "Городская школьная студия-лаборатория кино и телевидения "Зеркало". В рамках этого курса слушатели смогут познакомиться с историей развития кинематографа, а также с азами кинопроизводства, основными сведениями в области сценарного и операторского мастерства, режиссуры и монтажа. Полученные сведения могут быть применены в практической работе над созданием собственных видеороликов различных видов и жанров.
Дистанционный курс «Основы предпринимательства и бизнеса» обеспечиваете изучение старшими школьниками основ экономики, предпринимательства и бизнеса, помогает развить экономическое мышление, подготовить финансово грамотного гражданина.
Содержание программы позволяет организовать учебно-исследовательскую и проектную деятельность в области экономических дисциплин, подготовить учащихся к конкурсам и олимпиадам.
Программа помогает развить навыки, необходимые во взрослой жизни, чтобы быть успешными в условиях экономики 21 века.
Проект "Школа инновационного мышления "МаксимУм" направлен на формирование условий для развития структурных элементов инновационного мышления (коммуникация, интеллект, креативность) у детей и подростков в учреждениях общего и дополнительного образования.
Проект остоит из трех блоков:
I блок – «Вконтакте», направленный на развитие коммуникативных способностей подростков;
II блок – «Эрудит», направленный на развитие интеллектуальных способностей;
III блок – «Креативщик», направленный на развитие креативности.
Продолжительность образовательного процесса: 36 учебных недель:
- 12 очных занятий - мы будем встречаться с вами один раз в неделю по два академических часа (1,5 астрономических часа).
- 24 дистанционных - всю необходимую информацию для самообразования вы найдете здесь!
Более подробное описание проекта вы найдете в разделе "Введение".
Желаем удачи!
Дистанционный курс "Театр в классе" рассчитан на школьников 14-18 лет и является частью социокультурного проекта "Театр в классе". Суть проекта заключается в следующем: под руководством профессиональных драматургов школьники создают короткие пьесы, а профессиональные режиссёры и актёры представляют их на сцене театра. Чтобы принять участие в очной части проекта, необходимо пройти дистанционное обучение. В рамках дистанционного курса "Театр в классе" слушатели смогут познакомиться с историей развития драматургии и театра как в России, так и зарубежом, посмотреть известные спектакли, прочитать пьесы великих драматургов, после чего приступить к созданию своей собственной пьесы и увидеть её на сцене профессионального театра.
Для организации дистанционного обучения по программе ознакомьтесь с учебным планом
Дополнительная программа «Художественные традиции России» для учащихся 7-15 лет направлена на формирование эстетических ценностей детей, изучение национальной культуры и художественных православных традиций России. Практическим результатом программы является участие обучающихся в мероприятиях городских Православных образовательных чтений
В рейтинге школьных предметов по степени трудности изучения физика стоит на первом месте. Ты стал участником проекта, который позволит тебе понять, что это не так.
Физика – интересная и многогранная наука! Самое главное – очень нужная!
Содержание проекта разбито на 4 модуля, по каждому из которого предусмотрено очное мероприятие в течение учебного года. Точные даты, время и места проведения этих мероприятий будут доведены до участников проекта дополнительно.
Итак, модули проекта:
1. «Учимся решать нестандартные задачи»
Итоговым очным мероприятием по модулю станет олимпиада по физике (апрель 2019г.).
2. «Знаете ли вы?»
Очное мероприятие модуля – интеллектуальная игра по физике и астрономии «Что? Где? Когда?» (февраль 2019г.).
3. «Такие нужные алгоритмы»
Очное мероприятие – мастер-класс «Физические лайфхаки» (ноябрь 2018 г.)
4. «Виртуальная цифровая физическая лаборатория»
Очное мероприятие - конкурс «Лабораторная работа» (март 2019г.).
По каждому модулю проекта по баллам, выставленным участнику проекта за выполнение заданий (новые задания будут предлагаться 1 раз в месяц на протяжении учебного года), будет выстроен рейтинг достижений участников проекта (наибольшее количество баллов можно заработать, приняв участие в очном мероприятии модуля). Таким образом, к концу учебного года определятся самые активные и результативные участники каждого модуля и проекта в целом. Итоговым мероприятием по проекту станет праздник «Звездный час», на котором будут награждены лучшие участники проекта.
Ты можешь изучать материал и выполнять задания как одного из модулей, так и всех сразу.
В каждом модуле содержание разбито на 2 блока: для учащихся 7-8 классов и 9-11 классов. Тебе предстоит изучить материал и выполнить задание того блока, учащимся которого ты являешься.
При желании, например, для того чтобы обучаться в режиме опережения или увеличения объема информации, и, соответственно, набирать большее количество баллов в рейтинге, можно дополнительно изучить материал и выполнить задания второго блока. Возможно, для этого придется самостоятельно изучить новый материал.
Желаем тебе успеха и интересной работы в рамках проекта!
В рейтинге школьных предметов по степени трудности изучения физика стоит на первом месте. Ты стал участником проекта, который позволит тебе понять, что это не так.
Физика – интересная и многогранная наука! Самое главное – очень нужная!
Содержание проекта разбито на 4 модуля, по каждому из которого предусмотрено очное мероприятие в течение учебного года. Точные даты, время и места проведения этих мероприятий будут доведены до участников проекта дополнительно.
Итак, модули проекта:
1. «Учимся решать нестандартные задачи»
Итоговым очным мероприятием по модулю станет олимпиада по физике (апрель 2019г.).
2. «Знаете ли вы?»
Очное мероприятие модуля – интеллектуальная игра по физике и астрономии «Что? Где? Когда?» (февраль 2019г.).
3. «Такие нужные алгоритмы»
Очное мероприятие – мастер-класс «Физические лайфхаки» (ноябрь 2018 г.)
4. «Виртуальная цифровая физическая лаборатория»
Очное мероприятие - конкурс «Лабораторная работа» (март 2019г.).
По каждому модулю проекта по баллам, выставленным участнику проекта за выполнение заданий (новые задания будут предлагаться 1 раз в месяц на протяжении учебного года), будет выстроен рейтинг достижений участников проекта (наибольшее количество баллов можно заработать, приняв участие в очном мероприятии модуля). Таким образом, к концу учебного года определятся самые активные и результативные участники каждого модуля и проекта в целом. Итоговым мероприятием по проекту станет праздник «Звездный час», на котором будут награждены лучшие участники проекта (май).
Ты можешь изучать материал и выполнять задания как одного из модулей, так и всех сразу.
В каждом модуле содержание разбито на 2 блока: для учащихся 7-8 классов и 9-11 классов. Тебе предстоит изучить материал и выполнить задание того блока, учащимся которого ты являешься.
При желании, например, для того чтобы обучаться в режиме опережения или увеличения объема информации, и, соответственно, набирать большее количество баллов в рейтинге, можно дополнительно изучить материал и выполнить задания второго блока. Возможно, для этого придется самостоятельно изучить новый материал.
Желаем тебе успеха и интересной работы в рамках проекта!
Дистанционный курс «Экономика – это просто!» для младших школьников нацелен на знакомство с базовыми экономическими понятиями и категориями, из которых складывается фундамент будущего изучения экономики.
Содержание программы нацелено на формирование у школьников экономического мышления, на приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям, уважение к труду через собственное творчество и освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и государства.
Содержание программы позволяет организовать учебно-исследовательскую и проектную деятельность в области экономических дисциплин, подготовить учащихся к конкурсам и олимпиадам.
Дистанционный курс «Экономика домашнего хозяйства» призван познакомить учащихся с экономической жизнью семьи, формированием ее бюджета, правилами ведения семейного хозяйства, «домашней бухгалтерией».
Отличительной особенностью программы является ее направленность на приобретение новых знаний и умений, которые помогут школьникам грамотно участвовать в экономических отношениях в кругу своей семьи.
Содержание программы позволяет организовать учебно-исследовательскую и проектную деятельность в области экономических дисциплин, подготовить учащихся к конкурсам и олимпиадам.
Этот курс учит школьников применять и использовать основные экономические знания в повседневной жизни.
