qwe
 

Для просмотра PDF-документов
(включая электронные подписи)
рекомендуем использовать
Adobe Acrobat Reader DC

Навигация

Опрос граждан об удовлетворенности
качеством образовательных услуг

Год ПАМЯТИ и СЛАВЫ

Мониторинг качества
услуг психолого-педагогической,
методической и
консультативной помощи

Навигатор
дополнительного образования
детей в Самарской области:

Навигатор дополнительного образования Самарской области

Уважаемые родители! Просим вас оценить качество работы общественного транспорта, дорог и предоставления коммунальных услуг!

Дайте оценку!

 

Центр гигиенического образования

 

Баннер официального портала мэрии городского округа Тольятти

Изображение

   Портал государственных услуг Российской Федерации

ПРОФСОЮЗ
Наш профсоюз

Программа долгосрочных сбережений

https://cir.tgl.ru/sp/pic/upload/700700008/44938d24-a3ea-4f4c-a74b-90a4dedb3d50/Post_1_resized_sp_cms_150x150.jpg

Изображение

 

Заказать обратный звонок

Заявка на обучение

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой - сообщите о ней!

год единства

Национальные проекты России

Раздел «Противодействие коррупции» на портале Министерства образования Самарской области

Психологическая помощь родителям

В 2023 году СГСПУ оказывает родителям бесплатную психолого-­педагогическую, методическую и консультационную помощь по вопросам развития, воспитания и образования их детей в возрасте от 0 до 18 лет, профилактики социального сиротства. Перейти на сайт >>>

Психологическая помощь родителям

Объясняем.РФ

Телефон доверия

  Телефон доверия

Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

QR-код дает возможность открыть страницу организации на сайте bus.gov.ru либо в мобильном приложения «Наше мнение» (на выбор пользователя) и получить возможность:

  • оценить качество условий осуществления образовательной деятельности организацией и оставить отзыв;
  • ознакомиться с планом по устранению недостатков в организации по результатам проведенной независимой оценки;
  • оставить отметку о согласии или несогласии с результатами независимой оценки.

80-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне

Служба по контракту

Горячая линия по вопросам деятельности образовательных организаций

Осторожно, грипп!

Портал государственных услуг Российской Федерации

Дети и война (занятие, посвящённое ВОВ по программе "Искусство общения")

 

Изображение

Нам не помнить об этом нельзя!

Ребята сегодня мы говорим о сложной теме - о войне. Что может нам быть интересно, что привлекательного в этой теме? Да, наверное, ничего. Война – это смерть, страдания, потери близких. Война – это страшно. И всё же люди жили в то время! Жили эти 4 года войны, все 1418 дней. И выжили не все.

Нам сегодня трудно представить, как было тогда. Но мы можем помнить для того, чтобы ценить и беречь наш мир.

Задумайтесь на минутку, почему во времена бедствий в первую очередь спасают детей и женщин?

Правильно, потому что они – продолжатели жизни. Да, вы часто слышите, что дети – это будущее, будущее поколение, будущее жизни. Но в годы войны нашему врагу-фашисту не нужно было, чтоб у нашей страны было будущее.

И поэтому дети в годы войны не жили, а выживали. Великая Отечественная война отобрала детство у детей.

По-разному складывались судьбы детей. Кого-то война захватила вблизи линии фронта, и дети становились героями. Кто-то оказался в крупных городах и встал за станки, вместо отцов, ушедших на фронт. Кто-то помогал в госпиталях. Кто-то работал на колхозных полях. Кто-то уехал на каникулы к бабушке в деревню, ведь война началась в солнечный тёплый летний день – 22 июня 1941 года. И так и остался на оккупированной территории, некоторые помогали партизанам. Об этих героях мы можем прочитать в книгах. И мы помним имена этих героев.

А как же жили обычные мальчишки и девчонки, ваши ровесники? И в те годы страна старалась дать детям образование, детей старались вывозить в безопасные районы, работали школы. Страна жила надеждой на радостное будущее. 

И в такой сложной ситуации дети тоже могли вести себя по-разному. Прочитайте или прослушайте рассказ Льва Кассиля «Отметки Риммы Лебедевой".

Вопросы каждому. Скажи, пожалуйста,

?    Римма вызывает у тебя сочувствие?

?    Правильно ли поступила её тётя?

?    Почему Римма принесла на подпись ведомость лейтенанту?

?    Почему взрослые говорили, что Римма «не в силах нормально учиться»? Так ли это?

?   Как ты понимаешь слова лейтенанта: "Бедой и горем долго не хвастаются. Или уж терпят, или помочь горю-беде стараются, чтобы не стало их." Ты согласен?

Как ты думаешь, а что помогало в те сложные военные годы людям выживать, бороться, находить силы?

Предлагаю тебе написать письмо из нашего времени ребятам или солдатам той войны. О чём бы ты мог рассказать? Как поддержать?

Наше занятие заканчивается. Но разговоры о войне продолжатся, ведь память наша жива.

 

Если есть желание познакомиься с другими произведениями о войне, написанными для детей, посмотрите обзоры книг здесь и здесь с аннотациями.

А здесь ты можешь познакомиться действительно с героями той войны, пережившими испытания и выстоявшими. Вот неполный список детей - героев войны.

- Леня Голиков

- Марат Казей

- Галя Комлева

- Таня Савичева

- Валя Котик

- Зина Портнова

- Толя Шумов

- Боря Цариков

- Люся Герасименко

- Володя Щербацевич

- Вася Коробко

- Шура Кобер

- Витя Хоменко

- Вася Шишковский

- Володя Дубинин и многие многие другие